反抗者

　　劉老師生前曾感嘆的說：「我小學念了好幾所學校，卻沒有拿到畢業證書！」不求甚解的我，沒再追問詳情。我早知道在衛道中學服務的萬世魁，是他的小學同學，可是不愛談往事的他，從沒提及兩人何時同學？甚至是同窗或校友，我也沒搞清楚！

　　每年聖誕節前，萬世魁總會寄來賀卡，劉老師也會回張賀卡。去年收到賀卡時，劉老師已躺在榮總病房，叫我代他回信。只是忙碌的看護工作，加上不想讓老友操心，我把這件事耽擱下來。萬沒想到再替劉老師和老同學連絡，竟是訃聞！ 

　　我只想讓劉老師的老同學知道，他已遠離人世，回歸天鄉。沒想到走路不便的萬世魁，竟從台中趕到教堂，參加追思彌撒，且在公祭後說出七十年前的小學情誼，感動當天所有送行的友人。

　　我和孩子整理劉老師的老照片、信函，才發現對他前五十年的生命故事所知甚少，於是拿老照片追故事；找老同學說往事，成為我們懷念他的重要工作。台中的萬世魁就成為我們訪問的對象。

　　幸好萬世魁的記憶力不錯，對曉明小學的背景和活動描述生動，但因他當年歲數小，對每學期要交多少學費沒有任何印象。而他描述的曉明小學，是我第一次聽到外國神父以往在教區辦學的真實情況。我想如果再拜訪他，可能會追出更多的歷史檔案！

　　原來曉明小學位於河北省盧龍縣，是荷蘭籍遣使會神父掌管的永平教區下，為教友子弟所成立的小學。小學分男女兩部，每年級只有一班，大約三十多人，男生校舍緊鄰小修院；女生在另一邊，由仁愛會修女負責。在汽車不普及的時代，為方便來自永平府各縣的小學生就讀，所以小學也有宿舍。

　　五年級轉到曉明小學的萬世魁，是該校的特殊份子，因為他是全校三個不信教的學生之一；其次，他家住在學校附近，又是獨子，竟然選擇住校。劉老師是六年級才轉到曉明小學，原因是準備入初修院。

　　由於學生全是教友，老師多半是神父，每天早上要望彌撒；下午聖體降福。上下課都要念經，學生將座椅變成跪凳，上課後念天主經；下課前念聖母經。每星期三下午，高年級學生和修生分成四組，結伴走出城門，到郊外踏青。這就是萬世魁所以認識當年已是修生的王、李、董三位神父。

　　萬世魁小學畢業後到北平念中學，劉老師則進入小修院，開始接受全法文教育。以我所知他高中到天津念法漢中學，學了三年英語。在他高三下學期時，北平局勢緊張，似乎提前畢業。

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